『集合研修効果促進プラン』でご利用頂くeラーニングシステム「KnowledgeClassroom」は「教室＝クラス」の概念を持ち、受講者をグルーピング分けし、その中での指導やメンタリング、受講者同士のディスカッションができます。
適正テストによるグループ分けや研修前の予習伝達、実施後のアンケートやフォローアップ用のグルーピングなど、研修内容の保管がシステム上で可能です。

機能1　グルーピング	機能2　ディスカッション・指導
社員をグルーピングし、「クラスわけ」することができます。 【集合研修前】ラーニングで事前テストを行い、レベルによって「クラスわけ」をしておきます。「クラスわけ」を事前に行うことで集合研修の内容レベルを最適化することができます。 【集合研修後】eラーニングで判定テストを行い、レベルによって「クラスわけ」をします。集合研修後に「クラスわけ」をすることで、理解度の低いグループに補講をしたり、フォローアップすることができます。	「クラスルーム」単位で、ディスカッションや指導を行うことが可能です。 集合研修後も、クラス内でディスカッションをし、不明点を補い合ったり、意見交換しあうことができます。

機能3　業務知識の受け渡し	機能4　アンケート	機能5　複数クラスへ所属
「クラス」内に、より高い理解レベルの受講生やベテラン社員を配置することにより、「ベテラン⇒新人」といった形の業務知識の受渡しが実現します。	「クラス」ごとにアンケートを行うことで、各レベルで「何が課題なのか」といった分析を行うことが出来ます。	一人の社員が様々なクラスに所属することができます。「理解度」に限らず「年齢」「入社年度」「職域」等のように自由に「クラスわけ」できますので、組織の壁を越えた知識・情報の流通や共有が可能です。