新しい学びがキターっ

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2つの「アダプティブ」をめぐっての論点整理

By | 2019年2月14日

ハッピーバレンタイン! 朝から妻にブタちゃんチョコレートを貰って、びみょ~な感情で一日を過ごすことになった研究員・岡田です。 喜んで食べればいいのか、自らを客観視する覚悟で食べればいいのか、、、それとも懺悔の念をもって「… 続きを読む »

「紡ぎだす言葉」と「つつけば出る言葉」~京都教育大学附属高校の授業から~

By | 2018年12月20日

哲学者テオドール・アドルノの文章は、非常に難解だということで有名で、その理由を彼は「難解なことは難解な言葉でしか表現できない」という旨で説明したと言う。 は!・・・いきなり柄にもない書き出しをしてしまって、自分で自分にう… 続きを読む »

小学生から学ぶ『AIリテラシー』 ~加藤学園暁秀初等学校でのトレパ活用授業から~

By | 2018年11月25日

めっきり寒くなりましたね。 三連休は皆様いかが過ごされましたか? 我が家の隣は小さな公園なのですが、そこの木々が紅の彩りを増して、ふと連休中にも関わらずこのブログを書いている研究員・岡田です。 創作意欲ではないですが、風… 続きを読む »

AIに歩み寄る教育デザインについて~松原仁教授のヒントと森田琢也先生の実践から~

By | 2018年11月12日

勉学の秋。みなさん、何かしら自己研鑽で勉強はされていますか? こんにちは。秋と言えば「食欲の秋」、「岡田肥ゆる秋」と真っ先に思いうかべる「研究員」岡田です。 私は職務上、さまざまな研究会やセミナーに顔を出して、情報のキャ… 続きを読む »